本馆概况
馆训、馆徽、理念

作为成功的文化形象识别系统,发挥着宣传形象、凝聚人心的重要作用。馆训、馆徽及其相关理念是图书馆核心价值文化理论体系重要的支撑和载体,对本本部门的发展将起到至关重要的作用。

第一节 图书馆馆训

一、馆训

保山学院图书馆的馆训为:“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物”,简称“自强不息,厚德载物”。英文翻译为:The movement of heaven is full of power. Thus the superior man makes himself strong and untiring. The earth's condition is receptive devotion. Thus the superior man who has breadth of character carries the outer world.

或者As heaven maintains vigor through movements, a gentle man should constantly strive for self-perfection. As earth's condition is receptive devotion, a gentle man should hold the outer world with broad mind.

二、来源与含义

保山学院图书馆馆训来自《周易》。《周易》曰:天行健,君子以自强不息(乾卦);地势坤,君子以厚德载物(坤卦)。 乾卦的物象是天,引申出来的卦德是:“君子以自强不息。”坤卦的物象是地,引申出来的卦德是:“君子以厚德载物。”这两句话蕴涵了整个乾坤,包容万物、博大精深。 意谓:天(即自然)的运动刚强劲健,相应于此,君子处世,应像天一样,自我力求进步,刚毅坚卓,发愤图强,永不停息;大地的气势厚实和顺,君子应增厚美德,有如大地一样的胸怀,容载万物。

其中,与“自强不息”对应的是“学车胤,囊萤映雪,博闻天下学识;效孙敬,悬梁苦读,成就饱学之士”;与“厚德载物”对应的是“仰尼父,诲人不倦,弘仁义礼智信;仿忠武,精忠报国,传忠孝廉耻勇”。

三、时代价值及意义

图书馆馆训是一个图书馆内涵理念的高度浓缩,是其价值体系的充分彰显,是其整体形象和精神内核的完美结合,是图书馆的灵魂与根基。它与馆徽、办馆理念、宗旨等相辅相成,有机结合,体现该图书馆特有的核心价值观念。对内,馆训是管理的真谛,起到鞭策教育的作用,是引导员工自我教育和艰苦奋斗拼搏的一面旗帜,同时能够时刻激发教职工的激情、能动性、创造性,增强自身凝聚力,提高图书馆的服务水平和质量;对外,馆训是一种承诺和宣言,鼓励莘莘学子奋发有为,追求真知灼见。鼓励老师,诲人不倦,教书育人,弘扬和传承以“仁义礼智信、温良恭俭让与忠孝勇恭廉”为核心和根基的中华美德。

同时,保山学院图书馆以“自强不息,厚德载物”为馆训,与我们今天大力倡导与弘扬的德才兼备,以德为先的文化精神内涵相契合,大有异曲同工之妙。因此,具有重要的时代价值好意义。

第二节 图书馆馆徽

一、馆徽图案及其意蕴

保山学院图书馆馆徽内核选取兰花和书本为主要元素,标志底部是图书馆的象征“书”,寓意书山有路;顶部为兰花瓣,寓意书如兰花般芬香;馆训“自强不息厚德载物”嵌入其中;外围由“保山学院图书馆”及英文翻译“Baoshan University Library”构成。整个图案像一支熊熊燃烧的蜡烛和大海里导航的灯塔,寓意保山学院学生勤奋好学,博览群书,在知识的海洋里尽情遨游,在书山中勇攀高峰,不断进取和创新。此外,书的形状类似弯曲的道路,寓意沧桑的茶马古道,充分彰显了保山悠久的历史和灿烂的文化底蕴。最后,图书馆馆徽以蓝色为基本底色,寓意图书馆是知识的海洋,寓意在图书馆,正如清代散文家刘开所说:理无专在,而学无止境也,然则问可少耶。

二、创意与设计理念

保山学院图书馆馆徽是全馆人员集体辛勤劳作的成果和智慧的结晶,体现了图书馆人团结协作、乐于奉献的崇高情怀。党委委员祁苑红副校长总体安排部署与指导工作,全体人员集思广益,献言献策,积极参与。在此基础之上,由禹燕杰同志具体负责设计完成。

三、与保山学院校徽的关系

保山学院图书馆馆徽与学校校徽遥相呼应,是包含与被包含的关系。藏书,是图书馆的主旋律和主要功能,书籍时人类进步的阶梯,映入眼帘的就是书籍,所思所想均与书有关系。此外,兰花是保山的市花,积极融入地方文化元素,彰显了地域特征,蕴涵了图书馆特色资源、特色服务、特色理论与特色发展的理念。积极融入和主动服务经济社会发展。同时,扎根和依托地方资源。

四、馆徽、馆训实物


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第三节 理念

馆藏智慧,文化天下

读者至上,资源共享

服务教学与科学研

服务地方经济社会发展

服务国家一带一路战略

科学规范管理,优质服务为本

立足信息传播,突出品牌特色

特色资源,特色服务,特色发展

兼收并蓄,海纳百川

人无我有,人有我特

服务为本,科研破题